为进一步推进我校师范类专业认证工作，力争汉语言文学等4个专业顺利完成2025年师范类专业认证，3月2日下午，我校在明秀校区行政楼316会议室1671金沙城线路检测2025年师范专业认证工作会议，学校校长隆广庆出席会议并讲话。教务处主要负责人、教育评价与教师发展中心全体人员以及汉语言文学等4个申请师范专业认证专业的专业负责人参加了会议。

会上，汉语言文学、特殊教育、体育教育、音乐教育等4个申请认证专业的专业负责人分别汇报了目前认证工作进展、存在的困难和问题以及后续改进计划。

教务处强调了各专业要加强专业建设和教学过程管理，通过认证不断提高课程教学质量，从而提升人才培养质量。教育评价与教师发展中心就进一步做好师范专业认证的准备工作提出了具体要求。

隆广庆充分肯定了4个专业所做的准备工作，分析了今年申请师范专业认证竞争难度相对加大的状况，强调师范专业认证工作是一个长期的过程，旨在持续改进教学质量，也为高质量人才培养奠定基础。隆广庆对持续做好认证专家进校前的相关准备工作提出了要求：一是要高度重视，充分认识师范类专业认证工作的重要性、紧迫性、严肃性，本次师范专业认证时间非常紧迫，面对严格的认证标准和激烈的竞争环境，各学院要高度重视，力争一次性通过认证；二是要对标对表，查漏补缺，重点把握好“五个度”，即培养目标和效果的达成度、专业定位与社会需求的适应度、师资及教学资源的支撑度、质量保障体系的有效运行度、学生和用人单位满意度，确保专业建设任务逐项落实，各项认证指标达标；三是要精益求精，材料质量是决定能否顺利通过师范专业认证的关键环节之一，各学院要严把材料关，不断打磨自评报告，确保高质量完成认证工作任务。

本次会议前，在卢远副校长的指导下，教育评价与教师发展中心组织4个专业分组多次反复打磨认证材料。下一步，4个认证专业所在学院将根据会议要求，调动学院全体师生的积极性，不断完善自评报告，做好课程档案等支撑材料整理工作，聚焦课程做好专业建设，做实迎接认证各项工作。