为了进一步促进地理科学专业本科和硕士研究生切实了解初高中地理教育教学以及班级管理的情况，指引其将来进行高效教学与班主任教育实践工作，202412月10日，地理科学与规划学院邀请了南宁市新民中学初中地理备课组长陈美荣、一级教师秦东玲、高中地理备课组长游世勇老师在武鸣校区地源楼B-107教室分别作“初中地理高效课堂教学的探究”、“基于新课程标准背景下的初中地理备考经验分享”与“青年教师的快速成长之路”的专题讲座。此次讲座由地理科学系主任宋立全和副主任韦晨策划，地理科学系教师代表、地理科学专业本科生及学科地理硕士研究生参会。

陈美荣老师以“初中地理高效课堂教学的探究”为主题，分享了初中地理在“三新”背景下地理教学存在的挑战，并结合实际教学情景提出了创设情景下的地理教学策略，让地理科学专业师范生充分了解初中地理课标的变化，并为其开展生动、高效的初中地理课堂提供理论和实践指导。

陈美荣老师作报告

秦东玲老师以“基于新课程标准背景下的初中地理备考经验分享”为主题，分享了在新课标背景下，地理教师如何帮助学生进行初中地理的备考经验，从新标之变、困于备考、侧以破局三个方面展开探讨，提出了应更新地理教师教育理念、优化地理课程内容、积极变革教学方式的方法策略以适应新课标的变化，帮助师范生快速地成长为合格的地理教师。

秦东玲老师作报告

游世勇老师从备课方法、班级目标和班规的制定、科任老师关系的协调、师生与家校沟通的方法以及学生关心等几个方面基于自身经验提出管理策略，他认为上课就是人与人的沟通和交流，有效教学要基于学生认知下进行教学，并需要培养学生学习地理的兴趣。在讲座中，游世勇老师运用视频材料，声情并茂地将班级管理策略展示给与会人员，展示了一位优秀的班主任应该具有的品质与能力，为师范生指引前进的方向。

游世勇老师作报告

学校地理科学与规划学院地理科学系廖伟业副教授对本次会议的内容进行了总结，对校友回校之举表示感谢。廖老师用“用心、融情、有召”六个字概括此次讲座特点，同时着重强调了育人和教师多重角色的重要性，指出“好老师能影响学生的一辈子”。此外，廖老师引导本科师范生重点关注教学设计链的形成以及情景教学实施策略，并殷切期望未来有机会前往南宁市新民中学交流，也期待更多校友回归母校分享经验。

讲座教师与我院教师合影

此次讲座为地理科学与规划学院“南国经纬”大讲堂第二讲，可为地理科学专业师范生在未来中学教学实践中可能遇到的问题提供新的解决思路和方法引导。