为推进人工智能通识教育的课程建设，计算机与信息工程学院于3月25日在地信楼B301教室举办了一场“AI+教育”课堂教学研讨活动。计算机公共教学部的梁烽老师以《AI辅助高效PPT制作》为主题进行了公开课展示，学院副院长熊冬春及计算机公共教学部全体教师参与了本次听课评课。
课程设计以OBE成果导向教学理念为基础，以中职课堂PPT制作为真实项目切入点，通过对比传统工作流与AI辅助工作流的差异，生动地展现了AI技术对工作效率的显著提升效果。课前，梁烽老师通过发放AI工具使用调查问卷、开展学生访谈等方式精准地把握了学情，为公开课的教学设计提供了有力支撑。在课堂上，梁烽老师展示了多种前沿技术的应用案例，如DeepSeek智能生成PPT大纲、Kimi智能文档一键转换PPT等。学生们在小组合作中完成了从提示词设计到PPT智能生成的全过程，所有小组均在课堂上完成了作品产出。此外，还通过“AI技术发展时间轴”的形式进行了延伸教学，鼓励学生形成积极面对技术变革的职业态度。
公开课结束后，计算机公共教学部组织了专题研讨活动。与会人员对本次公开课的设计、技术应用及课堂效果给予了高度评价。与会教师就AI生成内容质量控制、混合式教学设计优化等议题展开了深入且热烈的讨论，提出了构建动态教学资源库、建立AI辅助教学评价体系等课程建设意见。
此次公开课探索构建的“AI技术认知-工具应用-思维培养”三阶能力培养模型，为学院推进人工智能融入课程改革提供了可复制的实践经验。计算机与信息工程学院将以此为契机，启动“AI教学能力提升计划”，通过工作坊、案例库建设、教学竞赛等形式，全面推进全体教职工人工智能技术与教育教学的深度融合创新，着力培养适应数智时代发展的应用型人才。
